作者：盧超穎 劉瑋 劉學(xué)佳
2024思明區(qū)“全民國防教育月”主題活動(dòng)暨征文大賽頒獎(jiǎng)儀式（東南網(wǎng)團(tuán)隊(duì)攝）
9月26日， 2024思明區(qū)“全民國防教育月”主題活動(dòng)暨征文大賽頒獎(jiǎng)儀式在廈門市梧村小學(xué)隆重舉行?；顒?dòng)旨在通過一系列豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，傳承紅色基因血脈，增強(qiáng)全民國防意識，特別是激發(fā)青少年對國防事業(yè)的熱愛與關(guān)注?，F(xiàn)場，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓以及全區(qū)各中小學(xué)校的師生代表們齊聚一堂，共同開啟“全民國防教育月”的精彩篇章。
梧村小學(xué)“梧桐律”巴揚(yáng)手風(fēng)琴社團(tuán)帶來了合奏《我和我的祖國》（東南網(wǎng)團(tuán)隊(duì)攝）
童心筑夢，朗誦與旋律共繪愛國情懷
位于廈門市金榜山麓的陳化成文物保護(hù)中心是思明區(qū)重要的愛國主義教育基地。為紀(jì)念民族英雄陳化成，梧村小學(xué)的“梧桐花開”朗誦隊(duì)帶來了詩朗誦《我愿化成您》，通過深情的朗誦，引領(lǐng)現(xiàn)場觀眾穿越時(shí)空，感受陳化成將軍一生為民、廉潔奉公的偉大精神。孩子們稚嫩而堅(jiān)定的聲音，仿佛讓人看到了陳化成將軍英勇抗敵的身影，感受到了那份不屈不撓的愛國情懷。
隨后，梧村小學(xué)“梧桐律”巴揚(yáng)手風(fēng)琴社團(tuán)帶來了合奏《我和我的祖國》。這首經(jīng)典愛國曲目在孩子們的手中煥發(fā)出了新的生命力，悠揚(yáng)的旋律、跳躍的音符，傳遞出孩子們對祖國深深的眷戀與熱愛。
演武小學(xué)的陳向陽老師分享自己的成長歷程（東南網(wǎng)團(tuán)隊(duì)攝）
廈門大學(xué)碩士研究生、退伍軍人吳炫君帶來了《我的青春在軍營綻放》的宣講（東南網(wǎng)團(tuán)隊(duì)攝）
榜樣力量，宣講團(tuán)共話國防情
為了讓同學(xué)們更深刻地了解國防事業(yè)，主辦方特別邀請了“思明區(qū)全民國防教育宣講團(tuán)”的老師們，開展“開創(chuàng)改革強(qiáng)軍新局面”主題宣講。
來自演武小學(xué)的陳向陽老師以《樹家國情懷，立報(bào)國之志》為題，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，講述了自己從一名普通學(xué)生到軍人，再到校園保衛(wèi)干部的成長歷程。他用自己的故事告訴同學(xué)們，無論身處何種崗位，都要樹立家國情懷，立報(bào)國之志。陳向陽的宣講深情而生動(dòng)，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。
廈門大學(xué)碩士研究生、退伍軍人吳炫君帶來了《我的青春在軍營綻放》的宣講。作為一名女兵，吳炫君在火箭軍部隊(duì)度過了難忘的軍旅生涯。她講述了自己在軍營中的艱辛與收獲，分享了夜以繼日練習(xí)扎馬步、扛步槍的艱辛經(jīng)歷，以及在報(bào)務(wù)員崗位上瘋狂背記電報(bào)密語的難忘時(shí)光。吳炫君用自己的親身經(jīng)歷和生動(dòng)故事，向青少年展示了當(dāng)代軍人的風(fēng)采和擔(dān)當(dāng)，讓在場的每一個(gè)人都深受感動(dòng)。
2024思明區(qū)“全民國防教育月”主題活動(dòng)暨征文大賽頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)場（東南網(wǎng)團(tuán)隊(duì)攝）
筆端生情，征文大賽綻放少年風(fēng)采
自今年8月下旬，“全民國防思明少年說”主題征文活動(dòng)啟動(dòng)以來，得到了全區(qū)各中小學(xué)校的熱烈響應(yīng)和積極參與。截止9月19日，共收到征文235篇。經(jīng)過專家組的嚴(yán)格評審，最終分別評選出中學(xué)組和小學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)儀式上，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書。獲獎(jiǎng)代表紛紛表示，將把這份榮譽(yù)化作前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
來自廈門市瑞景小學(xué)的老師鐘雅真在此次活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，其悉心指導(dǎo)的學(xué)生劉凌軒憑借作品《我的軍醫(yī)爺爺》榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)?！按舜潍@獎(jiǎng)作品取材于學(xué)生身邊的親人故事，巧妙融合了國防與紅色背景，給人以深刻的啟示和深遠(yuǎn)的影響?！?鐘雅真認(rèn)為，唯有以真實(shí)的筆觸，方能觸動(dòng)人心，激發(fā)真摯的情感；在領(lǐng)悟紅色精神的過程中，緊抓榜樣的學(xué)習(xí)事跡，是激勵(lì)青春力量不斷向上的關(guān)鍵所在。
當(dāng)天，根據(jù)梧村小學(xué)商譯心的征文內(nèi)容改編而成的短片《我的軍人爸爸》，以真摯的情感和生動(dòng)的敘述打動(dòng)了現(xiàn)場觀眾。
2024思明區(qū)“全民國防教育月”主題活動(dòng)暨征文大賽頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)場（東南網(wǎng)團(tuán)隊(duì)攝）
2024思明區(qū)“全民國防教育月”主題活動(dòng)暨征文大賽頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)場（東南網(wǎng)團(tuán)隊(duì)攝）
在征文《我的軍人爸爸》中，商譯心深情回憶了與軍人父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，展現(xiàn)了軍人家庭的獨(dú)特情懷。在采訪中，她提到，每當(dāng)學(xué)校開展愛國主義教育活動(dòng)，那些英勇的叔叔阿姨們總能讓她想起自己的爸爸。爸爸作為一名軍人，每日刻苦訓(xùn)練，只為守護(hù)國家安寧。雖不能常伴左右，但她深知爸爸所肩負(fù)的重任。爸爸的勇敢、堅(jiān)持、正直與善良，是她最為敬佩的品質(zhì)。
“在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，爸爸總是鼓勵(lì)我要有勇氣，不要害怕失敗……”在商譯心的印象中，爸爸勇敢面對挑戰(zhàn)，從不退縮；堅(jiān)持訓(xùn)練，即便受傷也不輕言放棄……這些品質(zhì)，也深深影響了她，她學(xué)會(huì)了勇敢，不畏困難，也懂得了責(zé)任。商譯心的講述，不僅是對爸爸深深的敬仰和自豪，更是對軍人家庭犧牲與奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照，讓人動(dòng)容。
追尋足跡，紅色研學(xué)線路圖開啟紅色記憶
活動(dòng)現(xiàn)場還分享推介了“思明紅色研學(xué)線路圖”。這張精心繪制的線路圖，巧妙地串聯(lián)起 “鼓浪聲聲黨旗紅”“風(fēng)云鷺江星火路”“抗敵后援在中華”“小城春秋廈港情”“銘記初心走開元”以及“少年先鋒映蓮前”等6條紅色研學(xué)路線，每一條都承載著深厚的歷史底蘊(yùn)和革命情懷，將思明區(qū)豐富的紅色資源點(diǎn)緊密地串聯(lián)在一起。
沿著這些路線，市民和游客可以親身踏尋那些曾經(jīng)見證過革命風(fēng)云的舊址，感受先輩們熾熱的熱血與無私的奉獻(xiàn)。每一處紅色印記，都是一段生動(dòng)的歷史故事，一次心靈的洗禮和精神的升華。這張“思明紅色研學(xué)線路圖”，為市民和游客提供了一條便捷的途徑去追尋那些紅色記憶，以此表達(dá)對革命傳統(tǒng)的深刻緬懷和崇高致敬。
國防熱潮涌思明，持續(xù)深化教育新篇章
近年來，思明區(qū)高度重視國防教育工作，以“數(shù)字＋”為抓手，開發(fā)“紅色印記·思明”VR全景式呈現(xiàn)小程序，結(jié)合線下紅色地圖開展研學(xué)活動(dòng)；創(chuàng)新推出citybus項(xiàng)目，結(jié)合公交線路串聯(lián)轄內(nèi)主要紅色資源點(diǎn)，并推出紅色宣講車體驗(yàn)活動(dòng)。同時(shí)，思明區(qū)還充分利用融媒體矩陣，精心策劃推出多期全民國防教育主題微視頻“思明少年說”，讓國防教育工作走心走深。
接下來，思明區(qū)將繼續(xù)開展一系列豐富多彩的國防教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)全民的愛國情懷和國防意識，讓更多的人了解國防、關(guān)心國防、支持國防。
